Sabtu, 22 Oktober 2016

Bedah Buku
Perkembangan Anak Usia Dini Dan Cara Praktis Peningkatannya
Penulis  : Dr. H. Hendra Sofyan. M. Si.

Dibuat oleh     : Arni Yolanda Rahayu
NIM                : A1F116024                                                  
Buku merupakan suatu hal yang penting pada proses pembelajaran. Dengan adanya buku menjadi sebuah pedoman untuk guru maupun siswanya. Buku yang ditulis ini sangat bagus sekali karena dapat membantu guru PAUD, mahasiswa serta pemerhati PAUD, hal tersebut dikarenakan buku ini berisi tentang pembelajaran yang diperlukan untuk anak usia dini.  Adapun isi dari buku ini yaitu :          
Bab I Pendahuluan                                                                                                  
Pada bab ini berisi tentang tujuan pembelajaran yang berisi tentang cara penilaian terhadap aspek perkembangan pada anak dengan rancangan kegiatan pembelajaran, relevansi buku dengan rujukan kurikulum pendidikan anak usia dini dan sesuai dengan prinsip, karakteristik, dan hakikat perkembangan anak dan penggunaan isi buku meningkatkan perkembangan anak usia dini.
Bab II Hakikat Dan Landasan Perkembangan Anak Usia Dini                         
Membahas tentang perkembangan anak usia dini dengan menggunakan prinsip perkembangan, dan teori aspek perkembangan, yaitu aspek motorik, aspek bahasa, aspek sosial-emosi, aspek kognitif dan aspek moral.                                                                              
Bab III Anak Usia Dini                                                                                                       
Bab ini berisi cara pembelajaran anak usia dini dengan cara belajar sambil bermain, serta pengaruh bermain bagi perkembangan anak. Selain hal tersebut juga membahas hakikat anak usia dini dan landasan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini.                                                            
Bab IV Pendekatan Tematik                                                                                  
Membahas pengertian tema, prinsip tema, pengertian pembelajaran tematik, landasan pembelajaran tematik, arti penting pembelajaran tematik, karakteristik pembelajaran tematik, strategi pembelajaran tematik. Pada bab ini melibatkan anak untuk aktif dalam proses pembelajaran sehingga memperoleh pengalaman langsung dan terlatih dari pengetahuan yang dimiliki setiap anak.               
Bab V Pelaksanaan Kbm di Taman Kanak-Kanak                                                         
Pada pembahasan ini berisi tentang kegiatan yang dilakukan anak selama di PAUD yaitu kegiatan baris-berbaris, pembukaan sebelum belajar, kegiatan inti pada proses pembelajaran, kegiatan makan bersama, waktu istirahat serta kegiatan penutup yang bertujuan menginterview pemahaman anak tentang apa yang di pelajari.            
Bab VI Peningkatan Perkembangan Anak Usia Dini dan Kaitannya dengan PTK    
Berisi contoh PTK untuk meningkatkan perkembangan anak usia dini.                                      
Bab VII Rencana Kegiatan Harian                                                                        
Menjelaskan tentang persiapan mengajar terhadap anak dengan menggunakan tema seperti hewan serta mengaitkan tema yang ada dengan perkembangan anak untuk 16 kali pertemuan.
Bab VIII Alat Ukur Perkembangan Anak Usia Dini                                                       
Berisi tentang petunjuk pelaksanaan, cara mengolah serta alat ukur perkembangan anak selama proses pembelajaran dan bermain yang berlangsung.                                               
Pada setiap karya pasti memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan yaitu : Kelebihan dari buku ini, covernya berwarna sehingga menarik perhatian pembaca, referensi pada buku banyak, isi pada buku juga lengkap yang disertai contoh agar mudah dipahami pembaca. Kekurangan dari buku ini, pada penulisan ada beberapa huruf yang tertinggal serta gambarnya yang tidak berwarna sehingga kurang menarik. Demikianlah bedah buku yang saya buat, serta mohon maaf apabila terdapat kekurangan dan kesalahan karena kami masih dalam proses belajar. Terima kasih. 



Tidak ada komentar:

Posting Komentar